Arhiva pentru luna: iulie, 2025

WaterWise Hub se alătură comunității europene Excellence Hubs

Proiectul WaterWise Hub face parte din nou-creata comunitate europeană Excellence Hubs Community (EH Community), o inițiativă care reunește 25 de proiecte finanțate de Uniunea Europeană prin programul Horizon Europe.

Comunitatea urmărește consolidarea colaborării dintre proiectele Excellence Hubs, promovarea schimbului de bune practici și dezvoltarea unor noi oportunități de cooperare în domenii precum sustenabilitatea, transformarea digitală, economia circulară și inovarea regională.

În cadrul acestei inițiative, WaterWise Hub participă activ la identificarea și dezvoltarea de colaborări inter-proiecte în domenii strategice precum relația apă–energie–alimentație, economia circulară și tranziția către industrii cu emisii reduse de carbon.

Pe parcursul anului 2025 au fost organizate mai multe activități comune, inclusiv webinare tematice, reuniuni online și primul eveniment comun al proiectelor Excellence Hubs, desfășurat în Grecia, cu participarea a peste 50 de reprezentanți ai proiectelor europene.

Prin implicarea sa în Excellence Hubs Community, WaterWise Hub își propune să își amplifice impactul, să contribuie la dezvoltarea ecosistemelor regionale de inovare și să promoveze soluții sustenabile pentru managementul resurselor de apă în Europa.

WaterWise Hub este finanțat prin programul Horizon Europe, Grant Agreement No. 101184151.

DIGISKILLS – Consolidarea competențelor digitale în învățământul superior din sectorul apei

În perioada 29 iunie – 2 iulie 2025, a avut loc a doua reuniune de lucru din cadrul proiectului DIGISKILLS – Consolidarea competențelor digitale în învățământul superior din sectorul apei (Proiect Nr. 101178708-ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-2), finanțat de Uniunea Europeană prin Programul Erasmus+. Universitatea Tehnică a Moldovei a fost reprezentată de doamna Daniela POJAR, prorector și doamna Natalia CIOBANU-CHETRARI, conferențiar universitar, dr., în cadrul Departamentului Alimentări cu Căldură, Apă, Gaze și Protecția Mediului.

Proiectul reunește nouă universități din cinci țări – Norvegia, Serbia, România, Ucraina și Republica Moldova – și are ca obiectiv principal transferul de bune practici europene în domeniul transformării digitale a educației în sectorul apei către țările partenere din vecinătate, în special Moldova și Ucraina. DIGISKILLS urmărește creșterea competitivității sectorului european al apei, punând accent pe dezvoltarea competențelor digitale cerute de piața muncii.

În cadrul proiectului vor fi organizate sesiuni de formare pentru cadrele didactice privind integrarea soluțiilor digitale moderne în procesul educațional. Totodată, universitățile implicate vor beneficia de echipamente și software de ultimă generație, menite să faciliteze transformarea digitală și modernizarea sistemului de învățământ superior din domeniul apei. Scopul este de a îmbunătăți calitatea procesului educațional prin utilizarea tehnologiilor inovatoare, module de e-learning, ateliere interactive și metode moderne de predare.

În aceeași perioadă, reprezentantele UTM au participat la cea de-a XIV-a Conferință Internațională „Instrumentation, Control and Automation” (ICA2025OSLO), organizată de International Water Association (IWA) și Norwegian University of Life Sciences (NMBU), instituție coordonatoare a proiectului. Conferința a constituit un cadru internațional pentru schimbul de cunoștințe și bune practici privind tratarea apei, epurarea apelor uzate, monitorizarea calității, controlul automatizat al proceselor, utilizarea senzorilor și modelarea sistemelor de apă.

Orașul Oslo, gazda evenimentului, a oferit participanților oportunitatea de a observa aplicații concrete ale tehnologiilor ICA în infrastructuri reale. În Norvegia, majoritatea instalațiilor de apă sunt complet subterane, gestionate prin sisteme avansate de monitorizare și control de la distanță – un exemplu relevant pentru inovațiile promovate prin DIGISKILLS.

Conferința s-a încheiat cu o vizită de studiu la compania VEAS (Vestfjorden Avløpsselskap), unde funcționează cea mai mare stație de epurare a apelor uzate din Norvegia. Situată într-un lanț muntos, într-o locație subterană unică, stația deservește aproximativ 700.000 de locuitori din Oslo și municipalitățile învecinate. VEAS nu doar epurează anual circa 100 de milioane de metri cubi de apă, ci promovează și valorificarea resurselor, având un rol esențial în protecția mediului.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

UTM, parte activă a procesului de transformare digitală: o vizită de succes la Cahul în cadrul proiectului DIGITRANS

Universitatea Tehnică a Moldovei își consolidează în continuare eforturile de  modernizare și digitalizare a învățământului superior, participând activ la inițiative internaționale de anvergură. Recent, o delegație reprezentativă a UTM – prof. univ., dr. hab. Larisa BUGAIAN, conf. univ., dr. Vadim CAZAC și lect. univ., dr. Corina GUȚU-CHETRUȘCA – a participat la o importantă reuniune de lucru și management, găzduită de Universitatea de Stat „B. P. Hasdeu” din Cahul, în cadrul proiectului european DIGITRANS – Digital Transformation in Higher Education.

Evenimentul a reunit un consorțiu impresionant de instituții academice și de cercetare din întreaga Europă, incluzând parteneri din Riga (Letonia), Atena (Grecia), Galați (România), Cernihiv, Harkov, Luțk (Ucraina), dar și de la Bălți, Chișinău (Republica Moldova). Printre participanți s-au numărat universități de prestigiu precum Universitatea Tehnică din Riga, Universitatea Națională și Capodistriană din Atena, Universitatea „Dunărea de Jos” din Galați, dar și actori economici relevanți, precum compania DRÄXLMAIER Automotive. Obiectivul general? Accelerarea transformării digitale în învățământul superior, un pilon esențial pentru un viitor educațional adaptat cerințelor erei digitale.

Agenda reuniunii a fost una densă și orientată spre impact, axându-se pe evaluarea progresului general înregistrat până în prezent în cadrul proiectului DIGITRANS. Discuțiile au vizat stadiul livrabilelor proiectului, identificarea eventualelor riscuri și formularea unor propuneri de acțiuni corective, asigurând astfel o implementare eficientă și un parcurs de succes în continuare. Partenerii au prezentat actualizări detaliate ale activităților desfășurate, inclusiv bune practici și experiențe relevante, oglindind astfel un progres tangibil și strategii pentru viitorul digital, cu un accent deosebit pe:

  • Dezvoltarea infrastructurii digitale și a laboratoarelor experimentale partajate: Crearea unor medii inovatoare care să susțină învățământul modern.
  • Formarea continuă a cadrelor didactice în competențe digitale: O miză fundamentală a transformării educației, pregătind personalul academic pentru provocările erei digitale.

Un moment esențial al reuniunii a fost evaluarea progresului la jumătatea perioadei de implementare a proiectului. Rezultatele obținute confirmă angajamentul puternic și determinarea tuturor membrilor consorțiului și o viziune clară, cu impact pe termen lung asupra sistemului educațional din regiune.

De asemenea, au fost evaluate rezultatele sesiunilor de formare desfășurate anterior la Galați și Atena, stabilindu-se pașii următori pentru optimizarea proceselor de învățare și dezvoltare. Discuțiile s-au extins și asupra aspectelor esențiale de comunicare, diseminare, precum și a chestiunilor financiare și logistice legate de dotarea tehnică necesară.

Pe lângă discuțiile strategice, reuniunea de la Cahul și-a propus o privire generală în ecosistemul inovației. În acest sens, agenda evenimentului a inclus o seamă de vizite de documentare extrem de valoroase. Delegația a avut ocazia să viziteze Grupul DRÄXLMAIER Cahul, Facultatea de Economie, Inginerie și Științe Aplicate și la Incubatorul de Afaceri din Cahul – spații unde educația, inovația și industria se întâlnesc într-un ecosistem favorabil dezvoltării regionale, inspirând noi idei și abordări.

Această reuniune a demonstrat încă o dată că proiectul DIGITRANS reprezintă nu doar o colaborare academică, ci o veritabilă platformă internațională de cooperare, schimb de expertiză și co-creare a viitorului digital al învățământului superior.

Prin implicarea în asemenea inițiative, Universitatea Tehnică a Moldovei se aliniază tendințelor globale, oferind studenților și cadrelor didactice oportunitatea de a beneficia de infrastructură modernă, metodologii inovatoare și conexiuni internaționale – toate în sprijinul unei educații de calitate, centrate pe viitorul unei societăți din ce în ce mai digitalizate.

Proiectul DIGITRANS este finanțat de Uniunea Europeană și vizează accelerarea procesului de transformare digitală în universitățile din Europa de Est, prin consolidarea infrastructurii, formarea competențelor digitale și crearea unui cadru comun de colaborare interinstituțională.