Arhiva pentru luna: martie, 2026

Partenerii proiectului DIGISKILLS s-au reunit la Galați pentru cea de-a treia reuniune SC, PMC și QAC

În perioada 23–27 martie 2026, partenerii proiectului Erasmus+ DIGISKILLS s-au reunit la Galați, România, pentru desfășurarea celei de-a treia reuniuni a Comitetului Director (SC), a Comitetului de Management al Proiectului (PMC) și a Comitetului de Asigurare a Calității (QAC).Ziua de 25 martie a fost dedicată în principal analizării progresului înregistrat în cadrul Pachetului de Lucru 3 (WP3). Partenerii au evaluat rezultatele obținute până în prezent, au prezentat feedback privind activitățile implementate și au stabilit următorii pași necesari pentru atingerea obiectivelor asumate. Discuțiile au contribuit la consolidarea cooperării dintre instituțiile partenere și la identificarea soluțiilor pentru eficientizarea activităților viitoare.

Programul zilei a inclus și continuarea atelierului tematic „Digital Water Education”, dedicat dezvoltării competențelor digitale ale personalului academic. Participanții au explorat noi instrumente digitale și abordări inovatoare de predare, beneficiind de exemple practice și schimburi de experiență privind integrarea tehnologiilor moderne în educația din domeniul apei.

Ultima zi de lucru, desfășurată pe 26 martie, a fost dedicată tematicii supravegherii inteligente și controlului în managementul resurselor de apă, precum și planificării următoarei etape de implementare a proiectului. Agenda a inclus o sesiune de prezentare a bunelor practici și exemple relevante din domeniu, urmată de discuții interactive privind stadiul implementării, provocările întâmpinate, blocajele identificate și oportunitățile de dezvoltare pentru perioada următoare.

În cadrul reuniunii DIGISKILLS – Session 3, reprezentanții echipelor de proiect, ai grupurilor de management și ai structurilor de asigurare a calității au analizat prioritățile proiectului și au stabilit direcțiile strategice pentru următoarele șase luni de activitate.

Evenimentul s-a încheiat într-o atmosferă constructivă, caracterizată prin colaborare activă, schimb de expertiză și angajamentul comun al partenerilor de a contribui la transformarea digitală a educației și la dezvoltarea unor soluții inovatoare pentru managementul inteligent al apei.

Prin activitățile sale, proiectul DIGISKILLS continuă să sprijine modernizarea învățământului superior, dezvoltarea competențelor digitale și consolidarea cooperării internaționale, contribuind la formarea specialiștilor pregătiți să răspundă provocărilor viitorului în sectorul apei.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

Cea de-a doua ediție a Newsletterului proiectului DIGISKILLS

Consorțiul proiectului Erasmus+ DIGISKILLS are plăcerea de a anunța publicarea celei de-a doua ediții a newsletterului proiectului, care prezintă cele mai recente activități desfășurate și principalele realizări obținute în cadrul implementării proiectului.

 

Noua ediție oferă o imagine de ansamblu asupra progreselor înregistrate de partenerii proiectului în procesul de consolidare a competențelor digitale pentru sectorul apei, evidențiind rezultatele activităților realizate, colaborarea internațională și impactul acestora asupra instituțiilor participante.

Newsletterul include informații despre evenimentele organizate în cadrul proiectului, activitățile de formare și schimb de experiență, precum și inițiativele care contribuie la modernizarea învățământului superior și la integrarea instrumentelor digitale inovatoare în procesul educațional.

Prin DIGISKILLS, partenerii continuă să promoveze excelența academică, transformarea digitală și cooperarea internațională, sprijinind dezvoltarea competențelor necesare pentru a răspunde provocărilor actuale și viitoare ale sectorului apei.

Invităm comunitatea academică, studenții, specialiștii și toate părțile interesate să consulte cea de-a doua ediție a newsletterului pentru a descoperi cele mai recente rezultate ale proiectului și perspectivele de dezvoltare pentru perioada următoare.

Finanțat de Uniunea Europeană. Punctele de vedere și opiniile exprimate aparțin, însă, exclusiv autorului (autorilor) și nu reflectă neapărat punctele de vedere și opiniile Uniunii Europene sau ale Agenției Executive Europene pentru Educație și Cultură (EACEA). Nici Uniunea Europeană și nici EACEA nu pot fi considerate răspunzătoare pentru acestea.

Viitorul energiei este digital: studenții FEIE-UTM, conectați la standardele europene prin proiectul DIGITRANS

Eficiența energetică și sustenabilitatea depind astăzi, mai mult ca niciodată, de precizia algoritmilor și de complexitatea simulărilor digitale, iar studenții Facultății Energetică și Inginerie Electrică (FEIE) din cadrul UTM demonstrează că sunt pregătiți să devină arhitecții acestei transformări. Recent, un grup de tineri ingineri a făcut un pas hotărât spre avangarda tehnologiei, participând la un program intensiv de formare internațională, desfășurat online în perioada 2-6 martie 2026.

Organizat sub egida prestigioasei Universități Naționale și Kapodistriene din Atena (NKUA), prin intermediul platformei Webex, acest Training School reprezintă o componentă vitală a proiectului strategic DIGITRANS (Digital transformation of HEIs education process in Ukraine and Moldova for sustainable engagement with enterprises). Această inițiativă este perfect aliniată cu viziunea de ansamblu a universității de a deveni un pol al inovației, integrând educația cu cercetarea aplicată și necesitățile sectorului industrial.

Agenda celor cinci zile de training a fost una densă și extrem de aplicată, transformându-se într-o veritabilă imersiune a studenților în tehnologia viitorului, ceea ce le-a oferit acces la concepte care definesc astăzi „ingineria modernă”. Sub îndrumarea experților eleni, participanții au explorat module tehnice de o importanță critică, structurate pentru a răspunde provocărilor reale din industrie:

  • Microrețelele și simularea digitală: sesiunile susținute de Christos Manasis despre Microgrid Design Tools le-au permis studenților să înțeleagă cum pot fi proiectate și simulate sistemele energetice descentralizate – pilonii independenței energetice verzi.
  • Securitatea în era rețelelor inteligente: într-o infrastructură tot mai interconectată, protecția datelor este vitală. Expertul Lambros Sarakis a ghidat studenții prin complexitatea Network Security, oferindu-le instrumentele necesare pentru a securiza rețelele energetice digitale împotriva amenințărilor cibernetice moderne.
  • Conversia energiei și designul invertoarelor: modulele coordonate de Yiannis Konstadaras au pus accent pe proiectarea și simularea invertoarelor, componente esențiale în sistemele de energie regenerabilă, unde precizia digitală face diferența între pierdere și eficiență.

Încheiat pe 6 martie cu o sesiune de evaluare și concluzii, acest program a reprezentat mai mult decât un simplu curs opțional. Pentru studenții FEIE-UTM, a fost o oportunitate valoroasă de a păși din amfiteatre direct în ecosistemul inovației, interacționând cu specialiști de talie europeană și implementând instrumente software utilizate în cele mai mari companii de profil.

Acest demers face parte dintr-un efort mai larg de digitalizare a învățământului superior, integrându-se în strategia națională de transformare digitală 2023-2030 și în obiectivele de modernizare industrială ale Republicii Moldova. Implicarea în proiecte internaționale de acest gen confirmă angajamentul Universității Tehnice a Moldovei de a forma specialiști bine pregătiți teoretic, dar și perfect adaptați cerințelor pieței muncii din Europa.

Prin DIGITRANS, educația energetică de la UTM trece la nivelul următor: unul digitalizat, sustenabil și profund ancorat în realitățile economice globale. Este o invitație deschisă către toți studenții noștri: priviți spre orizonturile tehnologiei, pentru că viitorul se construiește, ecuație cu ecuație, chiar aici, la UTM!